学生心理工作骨干是同学之间心理沟通的桥梁和纽带，也是学校心理健康教育工作队伍中的重要角色。为了有效地促进学生心理工作骨干对自身角色定位的理解，提高心理危机预警的工作能力和责任意识，更好地开展朋辈心理互助，我院于11月10日下午在工学三号馆208报告厅组织开展学生心理工作骨干技能培训。本次培训由学校心理健康教育中心邀请区燕婷老师担任主讲嘉宾，学院心理指导老师肖家祺老师主持，学院全体班级心理委员、宿舍心理联络员、各实验室心理委员参加了培训。
区燕婷老师围绕心理工作骨干的危机信号识别、常见问题与案例分析、安慰方法与沟通技巧几个方面开展培训。帮助心理委员发挥朋辈力量，理清工作职责，为同学们提供更有针对性的心理支持，同时深入探讨学生心理工作中使用的心理方法和沟通技巧。
肖家祺老师强调了心理工作骨干的工作职责，鼓励大家关注同学的心理动态，提高理解和应对同学们心理需求的能力，及时汇报同学的心理情况，为同学们提供坚实后盾。
学院高度重视学生心理健康教育，遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性与实效性。此次培训让学生心理工作骨干更加明确了自身的工作职责，对心理健康教育活动的组织与开展有了更深的认识和思考，全面提升了学生心理工作骨干自助助人的能力、常见心理问题的识别能力。进一步引领广大学生关注身心健康，为学院的心理健康教育工作打下坚实基础。
